Trabaja con una canción: Tu Banda Sonora
Canción: “Hijos de un mismo dios”, Macaco.
Actividad 1. ¿Quién es Macaco?
Lee esta breve biografía de Macaco y responde a las preguntas.
a. ¿Dónde empezó a tocar Macaco?
b. ¿Qué significa “reclutar”?
c. Define la palabra “apodo”.
Actividad 2. La banda sonora
Esta canción habla de la banda sonora que hay en la vida de diferentes personas. ¿Qué tipo de sentimientos o sensaciones crees que produce la música? ¿Estás de acuerdo con la siguiente afirmación?
Piensa durante unos minutos cuál sería la banda sonora de un momento importante de tu vida y cuéntaselo a tu compañero.
Si queréis, podéis hacer un pequeño mural con post-its o tarjetas en las que cada uno escriba su recuerdo y su canción. Puede ser un bonito intercambio de experiencias.
Actividad 3. Escucha la canción
3.1. En la canción hay 6 estrofas que se refieren cada una a un lugar diferente. Escúchala, fíjate en el vídeo e intenta escribir el nombre de estos seis lugares.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
---|
3.2. Ahora vamos a escucharla de nuevo con la letra. Completa con el nombre del lugar y el resto de palabras que faltan.
Mostrar canción en pantalla Descargar canción en PDF
Es la banda sonora de cada _________.
2. Una pareja viviendo en _________ ,
Trabaja a jornada completa, otra cuota, otro ordenador.
Su tiempo se resume, con tiempo que no consume
La banda sonora: es el sonido de su _________.
3. Doce de la noche en el sur de Europa,
Pongamos que hablo de _________ ,
La palabra _________ bautizará la mañana,
Es la banda sonora de tanto repetir.
¡Oye!
Si somos hijos, hijos de un mismo dios
¿Por qué siempre caen los mismos, por qué? Oye, dímelo
Si somos hijos, hijos de un mismo dios
¿Por qué los ojos se nublan?
¿Por qué los ojos se acostumbran a todo este dolor?
¡Vámonos!4. _________, siete de la tarde,
_________ en lugar de tambores inundan la calle.
João sigue con lo suyo, con sus labores,
Fuera suena la banda sonora de sus dolores.
5. Luis, con el mundo, lleva una vida muy social.
En la _________ un millón de amigos,
Dice: No te pueden fallar.
Pero en su casa hace un mes
Que nadie cruza su _________.
La banda sonora: Solitaria comunidad.
6. Un hombre camina por las calles de _________ .
Se pregunta si una enfermedad se puede orquestar
¿Quién traerá la _________?
Moneda y cambio de una fortuna,
Una banda sonora que pronto se olvidará.
[ESTRIBILLO]Y nos piden convivir, sin perder la _________ ,
Dar la mano con soltura a los tipos de interés,
Aceptar su economía como animal de compañía.
Correr con _________ sobre su mundo de papel.
3.3. La banda sonora de cada uno de estos lugares hacen referencia a un problema social diferente en cada párrafo. ¿Cuál?
Tijuana | Nueva York | Madrid | São Paulo | La red | Dakar |
---|
3.4. En grupos comentad el sentido del último párrafo. ¿Cómo lo interpretáis?
Actividad 4. Inventa tu estrofa
En grupos escribid una nueva estrofa para esta canción. Tiene que ser compatible con la música y no olvidéis mencionar la banda sonora.
Coautora del manual: Susana Molina Gómez