Objetivo ser profesor / a de ELE: formación para profesores de español

Objetivo ser profesor / a de ELE: formación para profesores de español
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Objetivo ser profesor / a de ELE: formación para profesores de español

Formación de profesores de español como lengua extranjera (ELE): curso trimestral extensivo

OFERTA: Curso de formación de profesores

Curso de formación de profesores “Objetivo: ser profesor/a de ELE”.

Un 20% de descuento!.

De 990 € pagas 790 euros (ahorras 200 euros)

En los medios: Avalancha de solicitudes para enseñar español en Francia.

[email protected]

Personas nativas o no nativas interesadas  en la enseñanza del español como lengua extranjera y sin formación específica en este campo y profesores/as
noveles.

OBJETIVO

Adquirir los conocimientos teóricos y las herramientas prácticas necesarias para empezar a desarrollar tareas de enseñanza de ELE con un bagaje sólido.

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso consta de 110 clases (60 clases teóricas + 40 horas de observación y práctica + 8 horas de tutorías + 2 horas de presentación de materiales por parte de editoriales).

ANTES DEL CURSO

Los/las participantes reciben un análisis de necesidades en el que reflejan sus necesidades y sus preferencias. Una parte de los contenidos puede así adaptarse a las características del grupo.

CONTENIDO

1. Introducción a la enseñanza de ELE.
2. Los niveles del Marco Europeo de Referencia y el Plan Curricular del Instituto Cervantes.
3. De la enseñanza centrada en el profesor a la enseñanza centrada en el alumno: el enfoque comunicativo.
4. Elementos constitutivos de la clase: objetivos, contenidos, actividades, formas sociales y medios.
5. El papel del docente en la clase.
6. Criterios de preparación de la clase. Soportes y materiales
7. Cómo trabajar la comprensión auditiva, cómo trabajar la expresión oral, cómo trabajar la comprensión lectora., cómo trabajar la expresión escrita.
8. Tratamiento del error
9. La gramática pedagógica y actividades comunicativas para la enseñanza de gramática.
10. Creación y dinamización de material.
11. El trabajo intercultural.
12. La dinámica del aula y las formas sociales de trabajo
13. Juegos y canciones en la clase de español. Trabajar con imágenes.. La relajación y los estímulos periféricos.
14. Cultura e intercultura para la clase
15. El enfoque holístico y los estilos de aprendizaje según la Programación Neurolingüística.
16. El profesor de español como coach.
17. La motivación y la enseñanza afectiva
18. Nuevas tecnologías y redes sociales en la clase de ELE.

ASISTENCIA

La asistencia al 100% de las clases es obligatoria, en el caso de que un alumno no pueda ir a clase deberá presentar un justificante.

HORARIOS

El curso se ofrece en formato extensivo a lo largo de 3 trimestres: de septiembre a diciembre, de enero a marzo y de abril a junio, con una duración de 12 semanas en cada trimestre.

Los horarios de las sesiones de didáctica son los siguientes:

OPCIÓN A: lunes, miércoles y jueves de 18.00 a 21.00
OPCIÓN B: viernes de 17.00 a 21.00 y sábado de 09.30 a 14.00
OPCIÓN C: lunes, miércoles y jueves de 10:00 a 13.00

Fuera del horario lectivo es necesario preparar las clases y /o revisar las fichas de observación.

PRECIO FECHAS

110 clases: 990 €

2017:
TRIMESTRE DE INVIERNO: DEL LUNES 9 DE ENERO AL VIERNES 31 DE MARZO
TRIMESTRE DE PRIMAVERA: DEL LUNES 3 DE ABRIL A JUEVES 23 DE JUNIO

Consulta nuestra lista completa de cursos de formación para profesores y otros cursos de español.


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