[vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”2335″ img_size=”full” alignment=”center” onclick=”img_link_large”][vc_column width=”2/3″]Del 28 de mayo al 1 de junio de 2018 nos ha visitado un grupo de 6 profesoras de Primaria y Secundaria de St. Gabriel’s School, Gran Bretaña, en el marco de un programa de formación del profesorado con fondos europeos. El programa ha consistido en una semana de clases de español y en diversas actividades culturales relacionadas con la cultura española.
Además de las clases de español, han podido conocer la ciudad de Madrid, sus gentes y sus cultura a través de diversas actividades culturales organizadas para ellos por TANDEM MADRID como clase de flamenco español, visita a mercados y tapas por tabernas de la ciudad, visita al Museo del Prado…
Estamos muy contentos de haber iniciado esta colaboración con St. Gabriel’s School y esperamos que otros grupos de profesores y alumnos vengan a visitarnos.
¡Saludos desde Madrid!
Dentro de los programas europeos Erasmus+ están los programas CLIL: Content and Language Integrated Learning. Cursos para profesores que quieran impartir sus asignaturas en inglés (CLIL, AICLE) a través de una metodología de aprendizaje investigativo. TANDEM Madrid lleva colaborando años colaborando con diversas instituciones en UK para formar en español a profesores ingleses con estancias de una o dos semanas, que incluyen clases de español, alojamiento y actividades culturales personalizadas.
[vc_single_image image=”2337″ img_size=”full” alignment=”center” onclick=”img_link_large”]Aquí os dejamos con el testimonio de Natalie lalsee y Anouska Cunningham, que nos cuentan su experiencia.
Testimonio de Ms Anouska Cunningham:
“Madrid was a wonderful experience and it was nice that support staff were able to take part in this opportunity. The learning of a different language is so valuable and wish we had longer! However it was also insightful to see through the eyes of a EAL student so I can be more patient and understanding of there needs.
The excursions in the afternoon were fun but also gave us a better insight into the culture in Madrid so once again, Gracias!”
Testimonio de Ms Natalie lalsee:
“Taking part in this experience has allowed me to have a better understanding of EAL students’ needs. I have now experienced being in an environment where I had very little understanding of the language around me. I had to rely on other methods of communication such as body language and hand gestures to gain a better understanding of what was being communicated to me. What surprised me is how quickly I was able to learn and understand certain phrases.
Fue excelente!”
