Susana Molina Gómez

About: Susana Molina Gómez

Susana Molina Gómez
  • Role : Profesora
  • Website : https://www.tandemmadrid.com
  • Experiencia : Más de 15 años
  • Especialista en : Intercambios Lingüísticos, formación de profesores

Profesora en todos los Cursos de Español y Coordinadora de Intercambios Lingüísticos y Eventos Interculturales TANDEM MADRID, especializada en formación a Profesores de ELE en los cursos de formación en TANDEM.

Cursos que imparte

Cursos intensivos y extensivos de español a todos los niveles, Clases one to one en empresas, programa de formación de profesores, Tutora de profesores en prácticas.

¿Como soy?

Como profesora soy una persona con una gran motivación por su trabajo y en continua formación, muy cercana a sus estudiantes en cada proyecto en el que me implico y sobre todo me encanta realizar el programa de Intercambios al que cada día se apunta más gente. Nuestros intercambios son la marca de identidad que nos diferencia y Susana representa con su trabajo este espíritu TANDEM.

Otra faceta que me gusta es la de colaborar en proyectos editoriales de ahí que recientemente haya publicado junto a David Isa el manual NUEVO PRISMA B2.

Educación

Formación Académica

2007 2008 Máster para la Formación de Profesores de Español. Universidad de Alcalá de Henares
2001 2002 CAP, Curso de Adaptación Pedagógica. Universidad Complutense de Madrid.
1996 2001 Licenciada en Filología Hispánica. Universidad Autónoma de Madrid.

Idiomas

Inglés, B2
Francés, B2

 

Formación específica E/LE de Susana Molina Gómez

Noviembre 2015 Módulo de acreditación de tutores AVE Global. Instituto Cervantes. 5 h.Formación de tutores de prácticas docentes en cursos de formación inicial. Departamento de Formación de Profesores del Instituto Cervantes. 20 h.
Abril 2014 Workshop attended: “The design of classroom materials: a collaborative process” given by Agustín Garmendia.
Marzo 2014 Asistencia al taller “El diseño de materiales: un proceso de creación colaborativo” ofrecido por Agustín Garmendia.
2012 – 2013 Acreditación de Examinadores DELE C1-C2 y DELE B1-B2, FEDELE-Instituto Cervantes
Febrero 2012 Tutor del Aula Virtual de Español (AVE) del Instituto Cervantes, curso de 30 horas
Noviembre 2011 Comprofes, asistencia al Congreso Mundial de Profesores de Español celebrado por el Instituto Cervantes entre el 21 y el 23 de noviembre de 2011
Julio 2011 El juego dramático en la clase de ele: una herramienta eficaz para desarrollar la competencia comunicativa, Duración 10 h. Universidad Internacional Menéndez Pelayo.
Diciembre 2010 First Internacional Language Conference: Translation, Technology and Autonomy in Language Teaching and Learning, Universidad Nacional de Irlanda, Galway. Con la presentación de la comunicación: “Metodologías en la enseñanza de segundas lenguas: caminando hacia un aprendizaje más significativo y autónomo”
Noviembre 2010 Nuevos enfoques en la enseñanza de la gramática y el léxico. Duración 25 horas. FEDELE
Junio 2010 Desarrollo del perfil del alumno como aprendiente autónomo. Duración 12 horas. Instituto Cervantes-FEDELE
Marzo 2010 I Congreso Internacional en la red sobre Interculturalidad y Educación, Organizado entre otros, por la Fundación Comillas, AECID y el Instituto CervantesDiseño y Elaboración de la Programación y la Unidad Didáctica, Universidad San Jorge, Curso on-line homologado de 101 horas
Septiembre 2009 XX Congreso Internacional de ASELE, Universidad de Comillas, Santander
Febrero 2009 “China, el nuevo reto en el aprendizaje ELE”. Duración: 8 horas. Enforex, Madrid con Editorial Edinumen
Septiembre 2008 XIX Congreso Internacional de ASELE Universidad de Cáceres, (asistencia)
Diciembre 2008 Curso de Formación y Acreditación de examinadores DELE. Duración: 30 horas. Instituto Cervantes, Madrid
Noviembre 2007 La enseñanza del español como nueva lengua a inmigrantes de origen marroquí. Duración: 10 horas. Instituto Cervantes, Madrid
Julio 2007 Curso de Formación de Profesores de Español como lengua extranjera Duración: 40 horas. ADES
Abril 2007 Taller: El cine como material didáctico en la clase de español como segunda lengua. Duración: 5 horas. Instituto Cervantes, Dublín