Susana Molina Gómez

SUSANA MOLINA GÓMEZ
HEAD OF MARKETING AND PROMOTION

SUSANA MOLINA GÓMEZ

Responsable du marketing et de la promotion

Professeur de tous les cours d’Espagnol et responsable du marketing et de la promotion à TANDEM MADRID, spécialisé dans la formation des professeurs d’Espagnol à TANDEM.

Cours dispensés

Cours d’espagnol intensifs et réguliers de tous niveaux, cours particuliers en entreprise, cours de formation pour enseignants, tuteur pour les enseignants en stage.

Comment suis-je ?

En tant que professeur, je suis quelqu’un de très motivé par mon travail et j’essaie de toujours m’améliorer, je suis proche de mes étudiants dans les cours auxquels je participe, et surtout, j’aime organiser des échanges linguistiques, où de plus en plus de personnes s’inscrivent chaque jour. Nos échanges nous distinguent des autres écoles et c’est dans cet esprit que je représente TANDEM.

Une autre facette de mon travail que j’apprécie est la rédaction de matériel pédagogique. J’ai récemment coécrit le guide de l’apprenant NUEVO PRISMA B2 avec David Isa.

L'éducation

Qualifications académiques

2007 2008Master en Formation Des Enseignants d'Espagnol. University of Alcalá de Henares
2001 2002CAP, Cours d'Adaptation Pédagogique. Université Complutense, Madrid.
1996 2001Diplômé en Littérature Espagnole. Université Autónoma, Madrid.

Langues

Anglais, B2
Français, B2

Formation Spécialisée Dans l'Enseignement de l'Espagnol Langue Etrangère

Novembre 2015Module d'Accréditation Pour les Tuteurs de l'AVE Global. Instituto Cervantes. 5 heures.
Formation des tuteurs des enseignants en début d'expérience professionnelle. Département de formation des enseignants de l'Instituto Cervantes. 20 heures.
Avril 2014Participation à un atelier : "La conception de matériel pédagogique : un processus de collaboration", animé par Agustín Garmendia.
Mars 201415e conférence sur les questions pratiques auxquelles sont confrontés les professeurs d'Espagnol, IH Madrid et Edinumen. Atelier donné : "Activités théâtrales dans nos salles de classe quotidiennes : perdre la peur de parler Espagnol".
2012 – 2013Cours d'accréditation pour les examinateurs de DELE C1-C2 et DELE B1-B2, FEDELE-Instituto Cervantes
Février 2012Tuteur dans la Classe Virtuelle d'Espagnol (AVE), Instituto Cervantes, cours de 30 heures
Novembre 2011Tuteur dans la Classe Virtuelle d'Espagnol (AVE), Instituto Cervantes, cours de 30 heures
Juillet 2011Les jeux dramatiques dans la classe d'Espagnol : un outil utile pour développer les compétences communicatives, 10 h. Université Internationale de Menéndez Pelayo.
Décembre 2010Première Conférence Internationale sur les Langues : Traduction, Technologie et Autonomie dans l'Enseignement et l'Apprentissage des Langues, Université Nationale d'Irlande, Galway. Présentation : "Méthodologies d'enseignement pour l'enseignement d'une seconde langue : vers une expérience d'apprentissage plus significative et plus autonome"
Novembre 2010Nouvelles approches dans l'enseignement de la grammaire et du lexique. Durée 25 heures. FEDELE
Juin 2010Développement du profil de l'étudiant en tant qu'apprenant indépendant. Durée 12 heures. Instituto Cervantes-FEDELE
Mars 2010Congrès Web International sur les Questions Interculturelles et l'éducation, Organisé par la Fundación Comillas, l'AECID et l'Instituto Cervantes.
Conception et Production de l'Emploi du temps et de l'unité d'Enseignement, Université de San Jorge, Cours en ligne, équivalent à 101 heures
Septembre 200920ème congrès international de l'ASELE, Université de Comillas, Santander
Février 2009"La Chine, nouveau défi dans l'apprentissage de l'Espagnol comme langue étrangère". Durée : 8 heures. Enforex, Madrid avec les Editeurs d'Edinumen
Septembre 200819e Congrès international de l'ASELE, Université de Cacéres, Cáceres,
Décembre 2008Cours de formation avec accréditation pour les examinateurs du DELE. Durée de la formation : 30 heures. Instituto Cervantes, Madrid
November 2007L'enseignement de l'Espagnol comme nouvelle langue pour les immigrants Marocains. Durée de la formation : 10 heures. Instituto Cervantes, Madrid
Juillet 2007Cours de formation pour les Professeurs d'Espagnol Langue Etrangère. Durée de l'emploi : 40 heures. ADES
Avril 2007Atelier : Le cinéma comme matériel pédagogique en classe pour les apprenants étrangers d'Espagnol. Durée de la visite : 5 heures. Instituto Cervantes, Dublín

Camps d'été pour enfants et adolescents.

Si vous vous inscrivez avant le 31 mai : inscription gratuite.


Si vous avez déjà participé à un programme d'été à TANDEM : 15% de réduction + inscription gratuite.

 


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