Susana Molina Gómez é professora em todos os cursos de espanhol e chefe de Marketing e Promoção em TANDEM MADRID. Especializada na formação de professores de ELE nos cursos de formação de TANDEM.
Cursos intensivos e extensivos de espanhol a todos los níveis, aulas particulares em empresas, programa de formação de professores, tutora de estágios de professores.
Como professora, eu sou uma pessoa com grande motivação pelo meu trabalho e em formação contínua, muito amiga dos meus alunos em cada projeto em que eu me envolvo e adoro especialmente coordenar o programa de intercâmbio ao que a cada dia mais pessoas se registram. Os nossos intercâmbios são a a marca de identidade que nos diferencia.
Outra faceta que eu gosto é de colaborar em projetos editoriais e por isto publiquei recentemente ao lado de David Isa o manual do Nuevo Prisma B2.
2007 2008 | Máster para a Formação de Professores de Espanhol. Universidad de Alcalá de Henares |
2001 2002 | CAP, Curso de Adaptação Pedagógica. Universidad Complutense de Madrid. |
1996 2001 | Licenciada em Filologia Hispânica. Universidad Autónoma de Madrid. |
Inglês, B2
Francês, B2
Novembro 2015 | Módulo de acreditação de tutores AVE Global. Instituto Cervantes. 5 h. Formação de tutores de prácicas docentes em cursos de Formação inicial. Departamento de Formação de Professores do Instituto Cervantes. 20 h. |
Abril 2014 | Asistencia al taller “El diseño de materiales: un proceso de creación colaborativo” ofrecido por Agustín Garmendia. |
Março 2014 | XV Encontro Prático de Professores ELE, IH Madrid y Edinumen. Oficina ministrada: “Atividades de dramatização em nossas aulas cotidianas: perder o medo a falar em espanhol” |
2012 – 2013 | Acreditação de Examinadores DELE C1-C2 y DELE B1-B2, FEDELE-Instituto Cervantes |
Fevereiro 2012 | Tutora da Aula Virtual de Espanhol (AVE) do Instituto Cervantes, curso de 30 horas |
Novembro 2011 | Comprofes, asistencia al Congreso Mundial de Profesores de Español celebrado por el Instituto Cervantes entre el 21 y el 23 de noviembre de 2011 |
Julho 2011 | O jogo dramático na aula de ELE: uma ferramenta eficaz para desenvolver a competência comunicativa, Duração 10 h. Universidad Internacional Menéndez Pelayo. |
Dezembro 2010 | Primeira Conferência Internacional de Linguagem: Tradução, Tecnologia e Autonomia em Ensino e Aprendizagem de Línguas, Universidad Nacional de Irlanda, Galway. Com a apresentação da palestra: “Metodologias no ensino de segundas línguas: caminhando para uma aprendizagem mais significativa e autônoma” |
Novembro 2010 | Novos enfoques no ensino da gramática e o léxico. Duração 25 horas. FEDELE |
Junho 2010 | Desenvolvimento do perfil do aluno como aprendiz autônomo. Duração 12 horas. Instituto Cervantes-FEDELE |
Março 2010 | I Congresso Internacional em rede sobre Interculturalidad e Educação, Organizado entre outros, pela Fundación Comillas, AECID y el Instituto Cervantes Projeto e Elaboração da Programação e a Unidade Didática, Universidad San Jorge, Curso on-line homologado de 101 horas |
Setembro 2009 | XX Congresso Internacional de ASELE, Universidad de Comillas, Santander |
Fevereiro 2009 | “China, o novo desafio na aprendizagem de ELE”. Duração: 8 horas. Enforex, Madrid com Editorial Edinumen |
Setembro 2008 | XIX Congresso Internacional de ASELE Universidad de Cáceres, (asistencia) |
Dezembro 2008 | Curso de Formação e Acreditação de examinadores DELE. Duração: 30 horas. Instituto Cervantes, Madrid |
Novembro 2007 | O ensino do espanhol como nova língua a imigrantes de origem marroqui. Duração: 10 horas. Instituto Cervantes, Madrid |
Julho 2007 | Curso de Formação de Professores de Espanhol como língua estrangeira Duração: 40 horas. ADES |
Abril 2007 | Oficina: O cinema como material didático na aula de espanhol como segunda língua. Duração: 5 horas. Instituto Cervantes, Dublim. |
Calle Marqués de Cubas, 8, 28014, Madri, Espanha.
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